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体育赛事活动管理办法2023年最新_体育赛事活动管理办法2023年最新版
zmhk 2024-06-04 人已围观
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大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“体育赛事活动管理办法2023年最新”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。
1.2021开展运动会活动详细方案
2.体育要纳入高考了吗?
3.社会体育指导员管理办法
4.校园演讲比赛的活动方案2023
5.2023体育中考项目及评分标准
6.2023体育年度工作计划5篇
2021开展运动会活动详细方案
“生命在于运动”,它能塑造我们强健的身体,增强我们抵抗疾病的能力。作为运动会活动策划人,你怎么写活动方案呢?这下面就是我给大家带来的2021开展运动会活动详细方案,希望能帮助到大家!
2021开展运动会活动详细方案1
为了全面贯彻落实党的 教育 方针,推进素质教育,以《全民健身计划纲要》为指导,全面落实《学校阳光体育活动方案》,沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。
一、活动主题
增强教职工体质,构建和谐校园。
二、组织领导
为保障运动会各项工作的有序开展,沂南四小成立了教师趣味运动会组委会,其人员组成情况如下:
组长:牛禄修
委 员:曹荣安 张志鹤 袁茂华 谭广信
三、参赛人员
乒乓球 :男:曹荣安 张志鹤 谭广信 贺方军
女:李崇洁 李秀健 尹兰兰 任永梅 徐红
呼啦圈:女:曹淑梅 韩京霞 薛金娜 马丽 郑月霞 巩书琴
张树玲 刘丽君
跳绳:女:曹淑梅 王晓燕 李崇洁 马丽 朱晓燕 张庆欣
李艳荣 李文娟 张树玲 张晓丽 满凤 尹丽
羽毛球 :男:谭广信 贺方军 牛纪胜 马田起 李恩乾
女:曹静静 王晓燕 薛金娜 李艳荣 李文娟 尹丽 自行车慢骑:男:袁茂华 朱建刚 高航 宗焕亭 王世国
女:曹静静 高玉东 李秀健 张晓丽 尹兰兰 徐红
定点投篮:男:牛禄修 朱建刚 李恩乾 左安章 马田起 宗焕亭 王世国
女:韩京霞 高玉东 张庆欣 郑月霞 李艳荣 严加玉 高超 任永梅
四、比赛项目
1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分钟跳绳
4、羽毛球 5、自行车慢骑 6、定点投篮
五、比赛规则
1、乒乓球:分为男子组,女子组。男子组取第 名,女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。
2、转呼啦圈:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,,根据圈数记录成绩,转圈多者获胜。取前三名。
3、一分钟跳绳:一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。
4、羽毛球:分为男子组,女子组。男子组取第 名,女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。
规则:(1)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
(2)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
(3)发球员须在接发球员准备好后才能发球。
(4)发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球
(5)无论哪一方发球,胜者得分,并由胜方发球。
(6)发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
(7)司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球。
(8)比赛中,双方队员都不能触网,否则违例。
(9)比赛中,运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。
(10)球的第一落点刚好落在线上,此球为界内。
5、自行车慢骑
(1)裁判员鸣哨后,参赛者开始比赛,计时人员开始计时。
(2)骑车比赛过程中,单脚不得落地,前后轮不得越过赛道线,否则取消比赛成绩。
(3)比赛中车辆只能前进,不能后退或原地转圈。
6、定点投篮
(1)裁判员鸣哨后,比赛开始,参赛者站在投球线处投球。
(3)每人有10次投球机会,每投中一球得一分。
(3)投球过程中,踩线或是未进者均不得分。
六、裁判:朱国烈 高采磊 咸春峰 郑淑慧
六、时间及程序:20_年12月5日
七、评奖办法及奖励标准
各比赛项目奖励前 名,其他参赛队员为纪念奖
2021开展运动会活动详细方案2
一、活动主题:
“健康快乐动起来!”
二、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的 爱好 ,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的'乐趣,达到家园共育的目的。
三、活动形式:
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳
主持人:赖芳音响、摄像:周振宇
会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰
舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师
后勤:史爱新、周发新安全、保卫:刘前龙、成尚明
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式
(4)请张书记致开幕词
(5)家长代表和运动员代表讲话
(6)运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
2021开展运动会活动详细方案3
一、宣传发动阶段(__月__ 日—__ 月__ 日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班 黑板报 等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于__月__ 日前报教导处审定。
二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(__月__ 日—__ 月__ 日)
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、 武术 操、集体舞等集体活动; 篮球 、 排球 、乒乓球、 足球 、羽毛球等球类活动;长 短跑 跳高 跳远 投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
三、成果展示阶段(__月__ 日—__ 月__ 日)
1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。
②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间:20__年__ 月__ 日——__ 月__ 日。
④地点:学校操场。
2、3—6年级拔河比赛。
①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间:20__ 年__ 月__ 日——__ 月__ 日。
④地点:大操场。
3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间:20__年__ 月__ 日——__ 月__ 日。
④地点:篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目:
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分 方法 为5、3、2、1。
④时间地点:十二周星期六一天。
5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点:
6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。
四、延伸性阶段(20__ 年__ 月__ 日——学期结束前)
开展冬季象征性 长跑 ,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。
五、 总结 表彰奖励
__月__日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
2021开展运动会活动详细方案4
一、活动目的:
旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让20__ 级新生融入到大学体育 文化 生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。
二、活动时间:
20__年_月25日——20__ 年_月29日
三、活动地点:
学生活动中心篮球场
四、活动对象:
能动学院20__级新生
五、策划主办方:
能动学院分团委学生会体育部
六、开幕式:
1、时间:20__ 年_月25日14:00
2、地点:学生活动中心篮球场。
3、流程:
主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。
请相关领导致开幕词
裁判员、运动员代表宣誓
风动1101班同学带来 街舞 表演
主持人宣布开幕式结束
“迎新杯”篮球赛正式开始
七、比赛说明:
20__级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。
八、竞赛规则:
参照最新国际篮联竞赛规则。
九、注意事项:
1、友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学院有关规定从严处罚。
2、严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。
3、服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。
十、经费预算:
水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。
2021开展运动会活动详细方案5
一、活动主旨:
本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点
运动会时间:20__ 年_月崔楼中学田径场。
运动会报名时间:20__年_月20日--22日。
三、比赛项目设定
田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)趣味类:双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女组)
教职工:100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。
四、报名方法及要求
1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。
2、每班限报10人每人限报三项。(团体、接力除外)
3、参加项目的教职工到工会报名。
五、人员工作安排:
大会组委会
主任委员:副校长
副主任委员:领导班子
委员:各班班主任运动会办事机构
竞赛组:体育组成员
宣传组:
纪律安全组:
成员:
仲裁委员会:
运动会裁判名单:
总裁判长:
径赛裁判长:
发令主裁判:
发令裁判员:
检录主裁判:
检录裁判员:
计时主裁判:
计时裁判员:
终点记录员:
检查主裁判:
检查裁判员:
田赛裁判长:
跳远裁判员:
实心球主裁判:
实心球裁判员:
立定跳远主裁判:
立定跳远裁判员:
总记录:
六、运动会主要流程
(一)开幕式
开幕式活动程序安排
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作。
2、07:45:各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。
3、08:00:开幕式正式开始,宣布各方队入场
进场顺序:国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队(入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班)
4、08:20~08:50
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞
(3)裁判员代表宣誓
(4)运动员宣誓
5、08:50运动会比赛开始
七、裁判员和班主任培训时间地点:
20__ 年(时间待定)
八、竞赛规则及方法:
1、100m、200m、400m(男、女)
方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)
规则:预赛:以年级为单位进行,每组4人比赛
决赛:以年级为单位进行,取成绩最好的6人进决赛。
2、男子1000m
方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。
3、女子800m
方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。
4、男、女子立定跳远
方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。
5、男、女子实心球
方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行比赛,取成绩最好的6人计入总分。
6、双人背球跑
方法:每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间,侧向快速移动。
规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行,距离为20m。
7、五人六足
方法:每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的脚踝处,五人用六只脚快速向前跑动。
规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。距离为30m。
8、袋鼠跳
方法:每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在 编织 袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。
规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。
9、拔河
方法:七年级组(1-5班)、 八年级 组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。
规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制。
10、100m迎面接力
方法:每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人,迎面 接力跑 ,分男女组。
规则:100m迎面接力不可错道,必须跑至终点才可交接接力棒,完成最快的班级获胜。
九、名次、积分
1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、10、8分。
2、个人和团体比赛积分记入班级总分。
3、若成绩并列,则共享该名次
十、奖励
1、根据班级团体总得分排名进行奖励,个人奖励前三名。
2、如遇总得分相同,则获得第一名多者名次列前;
3、设“体育道德风尚奖”(每年级一个),由该奖项评选小组(校长负责制定评比条件并执行评比)根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖
十一、报名要求
按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改
十二、裁判要求
佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。
十三、裁判员工作职责说明
全面统筹协调:
副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。
趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。
径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。
迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。
十四、运动会安全事项
1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项 规章制度 ,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3.非参赛人员严禁进入比赛区。
4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
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体育要纳入高考了吗?
公平竞争原则第四十九条?代表国家和地方参加国际、国内重大体育赛事的运动员和运动队,应当按照公开、公平、择优的原则选拔和组建。
运动员选拔和运动队组建办法由国务院体育行政部门规定。
第五十条?国家对体育赛事活动实行分级分类管理,具体办法由国务院体育行政部门规定。
第五十一条?体育赛事实行公平竞争的原则。
体育赛事活动组织者和运动员、教练员、裁判员应当遵守体育道德和体育赛事规则,不得弄虚作假、营私舞弊。
严禁任何组织和个人利用体育赛事从事赌博活动。
第五十二条?在中国境内举办的体育赛事,其名称、徽记、旗帜及吉祥物等标志按照国家有关规定予以保护。
未经体育赛事活动组织者等相关权利人许可,不得以营利为目的采集或者传播体育赛事活动现场、音视频等信息。
第五章?反兴奋剂
第五十三条?国家提倡健康文明、公平竞争的体育运动,禁止在体育运动中使用兴奋剂。
任何组织和个人不得组织、强迫、欺骗、教唆、引诱体育运动参加者在体育运动中使用兴奋剂,不得向体育运动参加者提供或者变相提供兴奋剂。
第五十四条?国家建立健全反兴奋剂制度。
县级以上人民政府体育行政部门会同卫生健康、教育、公安、工信、商务、药品监管、交通运输、海关、农业、市场监管等部门,对兴奋剂问题实施综合治理。
第五十五条?国务院体育行政部门负责制定反兴奋剂规范。
第五十六条?国务院体育行政部门会同国务院药品监管、卫生健康、商务、海关等部门制定、公布兴奋剂目录,并动态调整。
第五十七条?国家设立反兴奋剂机构。反兴奋剂机构及其检查人员依照法定程序开展检查,有关单位和人员应当予以配合,任何单位和个人不得干涉。
社会体育指导员管理办法
体育加入高考是真的。十三届全国人大常委会第三十五次会议6月24日表决通过新修订的《体育法》,将于2023年1月1日起施行,即体育在2023年正式纳入高考。新修订的《体育法》,还原了单项体育协会社会组织的本来面貌,尊重了其行业自律性管理权,有益于依法推进体育竞赛管理体制改革,增加了保障运动员权利的条款,有利于实现运动员全面发展。相关介绍
在新《体育法》第二十四条也提到国家实行青少年和学校体育活动促进计划,健全青少年和学校体育工作制度,培育、增强青少年体育健身意识,推动青少年和学校体育活动的开展和普及,促进青少年身心健康和体魄强健。
同时指出:体育行政部门,应当在传授体育知识技能、组织体育训练、举办体育赛事活动、管理体育场地设施等方面为学校提供指导和帮助,并配合教育行政部门推进学校运动队和高水平运动队建设,学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课,确保体育课时不被占用
校园演讲比赛的活动方案2023
第一章 总 则
第一条 为加强全省社会体育指导员队伍建设,规范对社会体育指导员的管理,更好地发挥社会体育指导员在全民健身活动中的作用,根据《中华人民共和国体育法》、国务院《全民健身条例》、国家体育总局《社会体育指导员管理办法》、《浙江省实施办法》和《浙江省全民健身条例》的有关规定,结合本省实际,制定本办法。
第二条 在浙江省范围内,对依照国家体育总局《社会体育指导员管理办法》获得社会体育指导员称号,在社会体育指导活动中不以收取报酬为目的,向公众提供和传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等志愿服务,从事社会体育指导工作的人员,均适用本办法。
第二章 组织管理
第三条 各级体育行政部门负责本行政区域社会体育指导员的管理。
第四条 各级体育行政部门应将社会体育指导员工作纳入体育工作规划,不断规范、完善社会体育指导员工作管理和服务机制,充分发挥社会体育指导员的主动性和积极性,切实维护社会体育指导员的合法权益,加强社会体育指导员工作的宣传,对取得显著成绩的社会体育指导员给予表彰奖励。
第五条 各级体育行政部门社会体育指导员工作职责为:
(一)依据法律、法规,结合本地实际,制定本地区社会体育指导员管理办法。
(二)省体育局将社会体育指导员的培训、管理、指导情况及每万人占社会体育指导员比例等相关数据,分别列入省体育现代化市、县(市、区)、体育现代化乡镇(街道)试行标准及省体育强市、体育强县(市、区)、强镇(乡)创建考核、评估体系。
(三)负责对社会体育指导员工作管理,为其开展科学健身指导提供必要的保障和服务。
(四)组织年度社会体育指导员业务培训、学习交流和展示活动,不断提高业务能力。
(五)加强对社会体育指导员工作的宣传,树立社会体育指导员良好的公益形象。
(六)加强对社会体育指导员的信息管理,重视提高社会体育指导员工作的信息化水平,及时更新社会体育指导员管理系统数据。有条件的可建立社会体育指导员(协会)网站,为体育指导提供信息服务。
((七)履行本级政府、上级体育主管部门赋予的其他职责。
第六条 各级体育行政部门应明确社会体育指导员管理工作的机构、岗位和人员。具有较好社会体育指导员工作条件和能力的省级行业、单项体育协会,经向省体育局申请并获得批准(以下简称经批准的协会),可负责相应等级社会体育指导员培训、审批等工作。
根据场地设施种类与规模、经常健身人数、活动项目特点等实际,为全民健身活动站点、体育俱乐部等群众性健身组织配置相应数量的社会体育指导员。组织社会体育指导员开展全民健身志愿服务。
第七条 各市、县应成立社会体育指导员协会或分会组织。
社会体育指导员协会应当联系和团结广大社会体育指导员,为社会体育指导员开展工作提供服务,并受体育行政部门委托做好社会体育指导员管理、社会体育指导员志愿服务所在地的社会体育指导员协会工作。
第三章 等级认定与培训
第八条 各级社会体育指导员的等级认定遵照国家体育总局《社会体育指导员管理办法》及本办法执行。
第九条 一级社会体育指导员技术等级认定由省体育局负责。二级社会体育指导员技术等级认定,由市体育行政部门或经批准的省级协会负责。三级社会体育指导员技术等级认定,由县体育行政部门负责。
第十条 二级社会体育指导员晋升至一级,必须在二级社会体育指导员期间公益指导服务满120个小时以上。
三级社会体育指导员晋升至二级,必须在担任三级社会体育指导员期间公益指导服务满160个小时以上。
第十一条 申请授予或晋升社会体育指导员技术等级称号的人员,应当向开展志愿服务所在地的体育行政部门或经批准的体育协会及委托的机构提交下列材料:
(一)申请书;
(二)社会体育指导员技术等级培训合格证书;
(三)所在单位或体育组织的推荐书;
(四)申请晋升的需提交原技术等级证书;
(五)申请人所传授的体育项目有技能标准要求的,需提交该体育项目的技能培训合格证书;
(六)参加继续培训、工作交流、展示活动等相关证明;
(七)志愿服务时间的相关证明。
获得高等体育专业学历、体育教师、职业社会体育指导员、教练员、一级以上运动员等级证书者可直接参加一级社会体育指导员的培训认定。
第十二条 各级体育主管部门或相关机构负责审查申请人提交的材料,并将申请认定材料按权限逐级提交。
第十三条 各级体育行政部门负责制定、落实社会体育指导员培训计划。
第十四条 社会体育指导员认定培训主要面向基层体育组织、长期坚持全民健身志愿服务的人员。
第十五条 开展社会体育指导员技术等级培训和继续培训所需经费由省、市、县体育行政部门,社会相关组织或经批准的协会承担。
第十六条 开展一级社会体育指导员技术等级培训,须在省体育局认定的省级社会体育指导员培训基地、省级体育行业协会及相关机构进行。
二、三级社会体育指导员的技术等相关机构进行。培训机构要根据体育行政部门下达的培训任务,严格按照培训大纲要求开展工作。
第十七条 加强对各级社会体育指导员培训基地的绩效考评,建立优胜劣汰的动态调整机制,以事定费。经考核评估,未能达到培训工作规定要求的,由批准的体育行政部门责令整改并适当调整其次年度的培训经费;整改后仍不能达到要求的,取消社会体育指导员培训基地资格。
第十八条 各级社会体育指导员培训基地和体育行业协会、相关组织机构对社会体育指导员进行培训的费用开支,按国家财务制度相关规定执行。
第四章 注册管理
第十九条 各级体育行政部门负责或委托社会体育指导员协会及相关机构办理社会体育指导员的登记注册、工作注册和迁移注册等。结合本地实际,制订相关注册办法。注册机构应保证社会体育指导员信息的准确、完整和安全。
通过认定的各级社会体育指导员的登记和年度注册需在国家体育总局社会体育指导员信息管理系统进行。
第二十条 各级体育行政部门或相关机构应为社会体育指导员建立指导工作档案。
第二十一条 各级社会体育指导员应当自被认定授予或晋升技术等级称号之日起30日内,持社会体育指导员技术等级证书,到开展志愿服务所在地备案。第二十二条 各级体育行政部门或相关机构,每年第一季度完成社会体育指导员登记、工作、迁移等注册人数的统计工作,并报省体育局。
第二十三条 社会体育指导员年度内志愿服务少于50小时的(以指导工作档案为依据),不予工作注册;已登记注册但未进行工作注册的社会体育指导员,不享受相关保障服务,不得申请晋升。
第二十四条 离开原注册地的社会体育指导员,应当办理迁移手续。
第五章 保障服务
第二十五条 各级体育行政部门应当在本级财政预算中列入社会体育指导员工作专项经费,用于社会体育指导员工作,并随着体育工作经费的增长逐步加大对社会体育指导员工作经费的投入。
社会体育指导员工作经费应当专款专用,不得截留、挤占、挪用。
第二十六条 鼓励社会各界、社会组织和企事业单位为社会体育指导员协会提供捐赠和赞助,为社会体育指导员开展工作提供经费资助。
第二十七条 对已进行年度工作注册,经常开展社会体育健身指导,年度累计服务50小时以上的社会体育指导员,经体育行政部门或相关机构审核认定,为其提供相关保障服务。
第六章 奖惩措施
第二十八条 各级体育行政部门应建立和完善社会体育指导员工作激励机制,对取得显著成绩的社会体育指导员给予表彰奖励;对热心支持社会体育指导工作,贡献突出的机构给予表彰。
第二十九条 对社会体育指导员的表彰和奖励,根据成绩和贡献,可采取通报表彰、授予荣誉称号、物质奖励、破格晋级等方式。
第三十条 对获得省级以上表彰的社会体育指导员,在晋升技术等级时给予优先考虑。
第三十一条 虚报或伪造材料骗取社会体育指导员技术等级称号的人员,由批准授予的体育行政部门撤销其社会体育指导员技术等级称号。
第三十二条 社会体育指导员在健身指导活动中有宣扬不文明、不健康内容,给全民健身造成不良影响的,由所在地体育行政部门给予批评教育、责令改正。情节严重的,由原授予机构撤销其称号,并收回证书。
第七章 附 则
第三十三条 本办法由浙江省体育局负责解释。
第三十四条 本办法自2016年1月1日起施行。
法律依据:
《社会体育指导员管理办法》第一条 为加强全省社会体育指导员队伍建设,规范对社会体育指导员的管理,更好地发挥社会体育指导员在全民健身活动中的作用,根据《中华人民共和国体育法》、国务院《全民健身条例》、国家体育总局《社会体育指导员管理办法》、《浙江省实施办法》和《浙江省全民健身条例》的有关规定,结合本省实际,制定本办法。
2023体育中考项目及评分标准
演讲比赛就是以某一个主题对大众发表演说的一种竞赛活动,有演说才能的人都喜欢参加,那么怎么样制定校园演讲比赛活动方案呢?下面是小编为大家整理的关于校园演讲比赛的活动方案,欢迎大家来阅读。static/uploads/yc/jihua/img008.jpg"width="484"height="300"/>
#校园演讲比赛的活动方案(篇1)#
一、活动背景
走过寒假,同学们都迎来了崭新的一年。在_后,全国都开展起各样改革,目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始,大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长,我校有其重视各院的学风建设活动。因而,为推进我院的学风建设,培养学生优良品质,我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
讲文明诚信,树优良学风
三、活动目的
1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。
2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。
3、为学院发掘和培养演讲人才。
4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。
5、培养学院良好学风,加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。
四、活动对象
活动面向测绘工程学院全院学生,主要面对大一新生。
五、活动评审嘉宾
1、初赛:初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与,如各班还另邀嘉宾请自行邀请。
2、复赛:测绘工程学院团委学生会主席团
3、培训:主席团成员、有经验的学长学姐
4、决赛:李江书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员
六、前期准备
1、与学团办老师协商好具体举行时间
2、学习部内部开会,安排相关事宜。
将活动流程告知部员,并安排每个专业1-2人负责宣传,将比赛相关事宜交由班长宣传,并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间,以便活动顺利开展。在决赛时,安排好每位部员管辖的范围,以此来锻炼部员组织活动能力。
3、在复赛前找好地点,若是阶梯教室,需提前预定好。
4、将演讲比赛的评分表制定好,邀请好嘉宾评审,并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分,公平公正的选出入选名单。
5、在初赛结束后,开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。
6、与相关部门进行协商,安排好相应工作。
七、参赛要求
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、决赛中若有背景音乐或PPT,需提前做好准备,自带U盘。
5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等,比赛正式开始15分钟后不到者,视为弃权。
6、培训两次未到者视为弃权。
八、评分规则
1、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。
2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。
3、比赛打分满分100分。
4、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
5、本次比赛根据综合得分高低,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳台风奖一名,颁发荣誉证书。
九、活动流程
1、活动初赛
(1)举行时间:各班、专业自定时间
(2)举行地点:三教教室
(3)举行方式:
大一、大二以班级为单位,首先在班级进行演讲才能展示,初步筛选,每班推荐一名,若学生确实优秀,可酌情推荐两到三名。
#校园演讲比赛的活动方案(篇2)#
一、宗旨:
全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则:
以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱
三、目的:
调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统
四、组织方式:
由高二(3)班主办
五、参加对象:
高二(3)班全体同学
六、活动过程安排:
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)
3、比赛地点校五楼会议室
4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟,嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓
5、比赛观众:高二(3)班全体同学
6、具体事项通知
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附:评分标准如下:满分10分
内容评分标准分值
演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明,3分
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧,1——2分
演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方,1分
演讲效果(4分)完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
八、比赛流程
1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评彭佳顺老师
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)
注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处
九、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品
十、宣传工作安排:
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜
2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作
十一、补充事宜
1、场地器材设备操作管理:张__
2、组织者:张__
十二、注意事项:
参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
#校园演讲比赛的活动方案(篇3)#
一、活动名称:
__省__学院__校区“热爱生活”演讲比赛。
二、活动主题:
热爱生活,为青春喝彩!
三、活动时间:
1、宣传阶段:20__年__月__日——__月__日。
2、初赛时间:20__年__月__日。
3、复赛时间:20__年__月__日。
4、决赛时间:20__年__月__日。
四、活动对象:
__省__学院__校区学生。
五、活动目的:
1、丰富校园文化生活,推动校园文化建设。
2、发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。
六、活动意义:
热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的`弱项—作文有很大的提高。
七、参赛注意事项。
参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询:
1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。
2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。
3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格。
4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。
5、大赛所有解释权归主办方所有。
八、参赛要求。
(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名,并在规定时间内上交演讲稿。
(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。
(三)选手自觉遵守比赛秩序。
(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理。
(五)选手只可单独参赛。
(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。
九、活动组织:
1、主办单位:共青团__省__学院__校区委员会。
2、承办单位:__省__校区学生会。
十、活动流程:
(一)决赛前期准备。
1、画好宣传海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。
2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等
3、做好工作分配和人员细化
4、借到相关物品(场地与用电)
5、场地布置物品全部到位
6、节目的现场安排准备完毕
(二)比赛部分:
1、比赛、决赛时间:__月__日19:00。
2、比赛、决赛地点:待定。
3、报名方式:向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件。
4、评分:制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。
十一、决赛流程。
初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式:
1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。
2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队)。
3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商)。
4、比赛开始:
(1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。
(2)参赛选手上台即刻开始演讲(演讲时间不超过6分钟)。
(3)到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。
(4)主持人宣布最后结果,评出冠亚季军。
(5)请赞助商代表颁奖。
(6)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价。
(7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束。
注:
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
#校园演讲比赛的活动方案(篇4)#
一、活动目的。
为庆祝元旦,激发学生强烈的爱国主义情感,同时丰富学生课余生活,培养学生的口头表达能力,特举办这次比赛。
二、比赛时间及地点。
__月__日下午三四两节课,学校操场。
三、比赛形式。
每班选拔一组选手参赛(可一人也可两人组),每位参赛选手围绕__主题进行6—8分钟脱稿演讲。
四、奖项设置。
比赛设一等奖二名;二等奖三名;三等奖四名。
五、比赛活动准备。
1、报名工作:各班需在__月__日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。
2、选手抽签:比赛当天中午__点__分抽签。
3、活动主持人:__。
4、评委老师:__、__。(作赛后点评)
5、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间举牌提示)、分数统计裁判2名(统计所有评委分数),比赛结束后当场颁发奖状和奖品。
6、场地布置。
7、摄像。
8、组织观众:由全校师生组成固定方队到场观看。
六、比赛流程:
1、开场:介绍评委、比赛规则、计时提示。
2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。
3、选手上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛班级。
4、每位选手演讲完后评委及时评分。
5、评委代表__作赛后点评
6、公布比赛成绩。
#校园演讲比赛的活动方案(篇5)#
为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:
一、活动的目的与宗旨
1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。
二、组织领导:
学校成立演讲比赛小组
组长:刘建佳
副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲
组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
三、活动主题
“迎奥运,促和谐”演讲比赛
四、活动形式
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2―3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
五、活动时间:
20__年9月―11月
决赛时间:20__年11月1日(周四)下午第二节课
六、活动地点:
同安大同中心小学操场
七、邀请嘉宾:
区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总
八、活动要求:
1、思想重视,全员参与.
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传,营造氛围
各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。
九、准备工作
大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。
十、奖励办法
在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。
#校园演讲比赛的活动方案(篇6)#
一.活动主题:
“__”演讲比赛
二、活动时间:
__
三、活动地点:
__
四、参与人员:
1、大赛演讲人员:__
2、大赛评委组:__
3、大赛主持人:__
4、大赛工作组:__
五、比赛规则
a、各参赛选手必须遵守规定,按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20__年11月30日14:00
b、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
c、本次比赛参赛的选手分为3个小组(小组内出场顺序采取抽签决定),每位参赛选手讲演时间为10-15分钟,演讲完毕后由评委进行点评,点评时间为5分钟。
d、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制,在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布;
e、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
1、本次比赛评分实行百分制,由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分,选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。
2、评分细则
3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位(当出现并列时取思想内容分高的获胜);
4、获奖选手奖品
5、颁奖嘉宾
七、祝福语
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。
#校园演讲比赛的活动方案(篇7)#
光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:
一、活动主题:
感谢生活,放飞梦想
二、活动形式:
演讲比赛
三、活动时间:
暂定3月31日晚
四、活动地点:
暂定体育馆
五、参赛对象:
4——6年级每班推荐2—3名选手参赛
六、活动过程:
各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。
七、演讲内容及要求:
1、内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历,展现学子风范,巩固励志成才的思想。题目自拟。
2、演讲时必须脱稿,时间控制在5分钟以内。
3、演讲不建议用背景音乐或播放。
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2023体育年度工作计划5篇
2023年全国中考体育分值与细则
河北2023年中考体育分值:30分
1. 考试项目: 男生考试项目:立定跳远、1000米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右),共三项。 女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右,使用时充气圆周为450-510mm。),共三项。 2. 考试分值 2023年是体育分值为30分的最后一年,从2024年开始河北省中考体育的分值就会变为50分。2023年福建莆田中考体育抽考项目确定
此次抽考类项目为篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球,从三项技能中随机抽选一项考试; 抽选考类项目为50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐,从六个项目随机抽选三个项目,考生依据性别在三个项目中自选二项。 经现场抽签 最终确定篮球运球绕杆往返为抽考项目 50米跑、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐三项为抽选考项目 2023年体育中考项目设置 (一)体育与健康基本知识考试 1.考试时间:《体育与健康基本知识》考试与《道德与法治》科目同场合卷进行,单独一个模块,考试时间合计为100分钟,即原《道德与法治》考试时间为90分钟,增加《体育与健康基本知识》考试时间10分钟; 2.题型题量:共设16小题,每小题分,全部为单项选择题; 3.考试内容:以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》第三部分课程内容中的水平四(7-9年级)、《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见(试行)》水平四中的“体育与健康知识内容和标准”作为基本内容。 (二)身体素质与运动技能测试 身体素质与运动技能测试分为必考类、抽考类和抽选考类三大类。 (1)必考类:1000米(男)/800米(女)、200米游泳; (2)抽考类:篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球; (3)抽选考类:50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐。 此次公开抽选活动进行的是抽考类、抽选考类项目的抽选工作,将于明年4月上旬至5月中旬之间完成初三学生身体素质和运动技能的测试工作,具体考试时间以市教育局通知为准。2023年体育中考评分标准
2023年湖北黄石中考体育考核考核变化
2023年4月前后 初中体育与健康学科学业水平考试(以下简称“新体育中考”)将迎来这些全新变化球类项目首次纳入考试。 据悉,新体育中考的考试对象是初中在校生,从2020年秋季入学的初一年级开始实施。 以往,体育中考主要是现场测试几个项目,如今,新体育中考对学生的评价方式变得更为多元。据介绍,新体育中考采取过程评价与目标效果测试相结合的方法,分为平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分,其中平时考核为15分,集中现场测试为35分。 平时考核每学年5分。其中:体育项目测试成绩4分,课堂表现1分。体育项目测试每学年2项。每个项目允许有一次补考机会。截至目前,全市各初中学校已将初三年级与初一、初二两个学年的平时考核分数提交汇总。 集中现场测试一般在每年4月前后举行,根据相关规定,男生和女生的考试项目均为3项,其中,球类项目首次纳入考试。具体为: 项目1:1000米(男生)、800米(女生),必考项目。分值15分。 项目2:立定跳远和一分钟跳绳,考生从两个项目中选择一个。分值10分。 项目3:足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物、乒乓球正反手连续击球。考生从四个项目中选择一个。分值10分。2023年湖北襄阳中考体育考核实施方案
与2022年相比2023年体育中考有三个变化,男生引体向上、女生仰卧起坐得满分要求提高,排球考试规则有变初中获省运会前三名的,集中考试免考,计35分明年3月底开始考。 方案中介绍,襄阳市2023年初中毕业生体育考试的考试对象为襄阳市2023年应届初中毕业生。项目设置及分值为:(一)必考项目:男生1000米跑、女生800米跑(15分);男生引体向上、女生1分钟仰卧起坐(10分)。(二)选考项目:篮球、足球、排球选考一项(10分)。考试时间从2023年3月底开始至4月底结束,各县(市、区)可结合本地实际,自主确定考试时间。 体育考试以县(市、区)为单位统一组织实施,为保障考试公平、公正,一个县(市、区)只设1个考点。考点实行全封闭管理,无关人员一律不得进入考试区域。 每名考生的三个项目必须在半天内连续完成,要坚持同一套器材、同一场地、同一测试人员,一把尺子量到底。入场后,考生由专人引导依次参加各个项目考试。考试操作流程为:分组点名检录→三大球→引体向上/仰卧起坐→1000米跑(男)/800米跑(女)→离场。2023年陕西安康中考体育改革试点
从今年9月1日起,安康市率先在全省开展中考体育改革试点工作,中考体育总成绩由原有的60分提高到100分。 改革后的安康市中考体育内容由学生平时考核、现场统一测试和体育竞赛成绩加分三部分组成。其中,平时考核仍由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(2014年修订版)测试组成。现场统一测试在原有项目不变的基础上,增加了体现敏捷性和协调性的必测项目——1分钟跳绳。现场统一测试项目具体设置为项目1:1000米跑(男)/800米跑(女)、200米游泳(学生自选1项);项目2:立定跳远、50米跑(学生自选1项);项目3:单杠引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选1项);项目4:1分钟跳绳;项目5:篮球、排球、足球(学生自选1项)。体育竞赛成绩加分是为了鼓励学生经常性参加体育锻炼和各级各类体育竞赛,根据赛事级别和竞赛成绩折算得分,作为加分项目分年度计入中考体育总成绩。 据了解,安康市中考体育改革后的计分办法主要是在原有计分办法的基础上,对各项目分值计入比例进行了提高。将平时考核成绩由原有15分提高到30分,现场统一测试成绩由原有45分提高到70分,中考体育总成绩由原有60分提高到100分。体育竞赛成绩加分每学年不超过5分,3年之和不超过15分;体育竞赛成绩加分后,体育中考总分如超过100分的,按100分记分;未超过100分的,按加分后的实际得分记分。同时,对考生因残疾或重大疾病申请免试,以及考生因临时伤病申请缓考的各种情况作出了明确规定。2023年湖北鄂州中考体育考核实施方案
鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试实施方案 一、考试对象 鄂州市初中在校学生,从2020年秋季入学的七年级学生开始执行。 二、考试内容与分值设定 初中体育与健康学科学业水平考试采取过程评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分,其中平时考核为15分,集中现场测试为35分。 (一)平时考核成绩计分办法(15分) 1.平时考核每学年5分,三学年共计15分。平时考核成绩按照教育部国家学生体质健康测试要求,每学年由学校集中组织考核,考核成绩由学生本人现场签字确认,并经校内公示无异议后,规范折算记取。平时考核每学年得分换算办法为:85分以上为5分,70-84分为4分,60-69分为3分,59分以下为2分。2020 年秋季入学的七年级学生,因疫情原因,其七年级、八年级平时考核成绩按每学年5分记取;九年级按照年度体质健康测试实际成绩记取。三学年共计15分为满分。 2 .成绩汇总。平时考核由考生所在学校负责完成,学生成绩保留1位小数。考核结束后一周内,学校汇总学生平时考核成绩数据(含姓名、性别、学籍号、学校、入学年份、采集年份等关键信息),经相关负责人、校长逐级审核签字后,报市教育招生考试中心,原始登记表指定专人妥善保管备查。 (二)现场测试项目及计分办法(35分) 1.测试项目: (1)耐力项目:1000米(男生)、800米(女生),必考项目。分值15分。 (2)力量项目:引体向上(男生)、一分钟仰卧起坐(女生,以下简称“仰卧起坐”)或立定跳远(以下简称“立跳”),考生从两个项目中选择一个。分值10分。 (3)技能项目:足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”),考生从三个项目中选择一个。分值10分。 2.选考项目确定:学生填写的《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平选考项目申请表》,学校和任课教师要提前指导学生做好考试项目的选择。学校根据学生申请表进行审核统计,并在学校和班级进行5个工作日的公示,完成审核盖章后于3月30日前由区级教育行政部门上报市教育招生考试中心。集中现场测试报名结束后,考试项目不能更改。 3.测试方法与评分标准:现场测试方法与评分标准按照《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试统一考试方法说明》《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试现场测试项目及评分标准表》计分。若体育考试成绩之和出现小数,保留1位小数。 4.成绩公布:每位考生三项考试结束后,电脑终端将自动生成成绩,由考试工作人员现场打印分数条给考生本人。对成绩有疑问的考生可通过复议机制比对证据材料对结果进行复议。每所学校考试结束当天,各考点办公室须打印该校考生体育考试成绩册一式四份,加盖区体育中考主管部门公章,一份交考试学校,一份交各区教育行政部门备案,一份交市教育招生考试中心,一份存档,接受考生和社会的共同监督。体育中考结束后将全程录像资料储存在移动硬盘,按考点、日期、参考学校编辑电子目录送市教育招生考试中心审验后封存至次年体育中考报名。 三、组织和实施 (一)组织主体 平时考核由考生所在学校负责完成。现场测试由市教育招生考试中心组织实施。 (二)考试时间 平时考核中的按照七年级、八年级和九年级《国家学生体质健康标准》要求为准,时间为每学年上学期12月份 。集中现场测试安排在毕业当年的4月份进行。如遇下雨等恶劣天气,由考试领导小组决定是否中断考试。因上述原因中断考试,不能在半天内考完三个项目的考生,经考点办公室批准,可在当天考完。若当天不能考完的,已经考试的项目成绩无效,须另行安排时间完成三个项目考试,考试时间由市教育招生考试中心另行安排。 (三)考试顺序 统一考试的1000米和800米是考生最后参加的考试项目;其他项目的考试顺序由各区自行安排。 (四)场地和器材 统一考试场地设置在封闭的、有200米以上4条及以上环形跑道的塑胶运动场内,有条件的区可以把部分项目设置在体育馆内。 所有项目的量评使用智能仪器设备测试,考试中使用的其他器材,必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。 每一个单元的考试开始前,必须对场地器材的准确性和安全性进行检查。 五、免考、缓考规定 1.关于免考的规定:(1)免考条件:因肢残丧失运动能力或因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力的考生可申请免考。 (2)免考程序:免考由考生本人提出书面申请,家长签署明确意见,并出示当地二级及以上医疗机构出具的诊断证明或民政部门鉴定颁发的残疾证书,填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试免考申请表》一式两份,经班主任和体育教师2人签字和学校审核盖章,报各区教育行政部门审批同意,即可获准免考。审批后的材料存入考生档案。 (3)免考考生成绩评定:免考考生分为三类,其成绩评定标准如下: 第一类:初中阶段,因肢残完全丧失运动能力,获准免修及免考的学生,按教育部有关规定,其现场测试成绩按满分分值计入中考总分,平时考核成绩根按照满分给分。 第二类:因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力而申请免考的考生,获准免考后,其现场测试成绩按满分的60%分值记入中考总分,平时考核成绩根据60%分值给分。 第三类:因伤、病不能参加某一项或两项现场测试的学生,可申请该一项或两项测试免考,获准免考后,该一项或两项成绩按该项现场测试满分的50%分值计入总分,其它非免考项目成绩按考生实际考试成绩计算,平时考核成绩根据实际情况给分。 (4)免考申请时间:各地考生免考申请集中审批时间定为3月30日前,4月5日前须向市教育招生考试中心报备。 2.关于缓考的规定: 因考前或临场发生伤、病等特殊情况,暂不能参加体育考试的学生,由考生本人及其家长提出书面申请,经当地二级医疗机构出具诊断证明,填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试缓考申请表》一式两份,经学校和考点负责人签字同意后方可缓考,缓考与正常考试相同,由市教育招生考试中心集中统一组织。考生如因伤、病仍不能参加缓考的学生,须按免考审批程序及时办理免考手续,其计分评定办法按上述规定执行。如考生自行放弃缓考又未办理免考手续,则视其自行放弃作零分处理,已考项目按实际得分计入该生中考总分。 六、其他规定 (一)非本市就读鄂州报考学生。若能回鄂州参加集中现场测试,其最终成绩=考生集中现场测试得分+平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)。若不能参加集中现场测试,其最终成绩按照平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)记取。 (二)本市休学后复学的学生。已经认定的平时考核成绩有效,没有认定的可按学校相关规定再进行过程性考核。对于2018、2019级因病或其他原因休学后复学参加新中考学生,平时考核得分=国家体质健康数据平台成绩折算后分数。 (三)在初中学段转学的学生。按以下两类情况分别处理: 1.由外市中途转入者,年度未能参加的平时考核得分=平时考核(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数) 2.本市辖区内转学者,已经认定的平时考核成绩有效;未认定的成绩,由转入学校根据本校的统一要求认定。2023体育年度工作计划篇1
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:
一、指导思想及工作目标:
认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。
(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣
1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。
(三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间
1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。
(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。
2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。
2023体育年度工作计划篇2
一、指导思想:
中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二、体育工作重点:
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:
(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。
2、安全教育工作
安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
3、认真制定各项教学计划
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
5、加强课外体育工作的开展
本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练,精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校及区市争光。
6、加强与政教处、教务处及班主任的联系
在教学与活动中,应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间,尽可能的相互配合,以最少的时间获得最好的效果。
7、加强校园体育文化的构建
通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现,营造良好的体育氛围,吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的引领和召集,成立各种体育项目的校队,积极开展校内和校外活动,丰富教职工业余生活,增强体质,提高工作效率。
三、各项体育工作的安排:
(一)加强体育教师的理论学习和业务学习。
1、理论学习:(一本书)
组织和要求每位体育教师每学期学习一本体育类书籍,并完成读后感或是论文一篇。组织全体体育教师进行课程改革的学习与讨论,全面提升教学观,丰富教学的方法与手段。
2、业务学习:(一堂课)
学习新的教学大纲和新的课程标准,学好各年级的教材,掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生,备好每一堂课,上好每一堂课,真正使每个学生达到:
(1)学生身体得到锻炼;
(2)思想教育得到提高;
(3)增强克服困难的信心;
(4)锻炼了吃苦耐劳和顽强拼搏的精神。
3、以名师为榜样:(一“师傅”)
“三人行,必有我师”就是我们学习的准则,每个人的教学中都存在值得我们学习的地方,我们要相互学习,互为“师傅”。当然走出去多看名师的课,学习人家的经验对我们的帮助可能更大。
(二)抓好新操(广播操、自编操、武术操)的教授工作,保证课间操质量。
1、用课间操时间提高学生做操质量(广播操、自编操、武术操),教师利用体活课进行巩固练习。
2、课间操有专人负责,保证学生做操时间及质量。
3、保证上午的眼保健操时间,有专人负责。
4、保证学生每天有一小时的活动时间。
(三)加强对体育工作的管理:
1、对各位体育教师的学习多督促、多检查。
2、在业务上加强交流:
(1)要求每一位体育教师定出可行的体育工作计划。
(2)和各位体育教师一起备课,多听课,做到发现问题及时解决。
3、开足、开齐各年级的体育与健康课及体育活动。
(四)注重安全工作。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。
1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。
2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。
3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决。
四、本学期应达到以下要求:
1、着重加强广播操的学习与提高,全面普及校园自编操和武术操。
2、体育课逐步探索新的教学模式。
3、学生的身体素质要有普遍的提高。
五、体育活动月工作安排:
开学前:
1、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备
2、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工)
3、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)
4、办公室的卫生与整理
九月份:
1、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责
2、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队和阳光体育运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球、足球、三门球开展训练,拟定校内体育竞赛计划
3、抓好“两操一锻炼”,重点是七年级新生的广播操学习,使之尽快在新学期走上正轨
4、阳光体育运动会方案、比赛规程的制定、下发
5、省学生体质健康测试动员及东方中学体质健康促进方案
6、大课间活动的开展
十月份:
1、学校阳光体育运动会
2、参加省学生体质健康测试
3、省学生体质健康测试数据上报
4、南通市第二届阳光体育节
十一月:
1、参加南通大市阳光体育运动选拔赛
2、参加开发区学生体育运动会
3、校冬季跑操活动开展
4、“体育、艺术2+1”项目课题
5、开发区群众体育运动会
6、南通市中学生乒乓球比赛
7、江苏省第二届阳光体育节
十二月:
1、学校组织完成学生体质测试并整理公示后上报至国家数据库
2、准备参加江苏省第二届阳光体育运动会
3、校拔河比赛
一月:
1、三门球活动开展方案、筹备
2、进行期末 工作总结
3、做好体育器材整理清点工作
二月:
1、第二学期开学工作安排
2、制定本学期体育组教育教学计划
三月:
1、申请三门球特色学校的准备
2、组建校三门球队
3、3—6月训练,暑期参加省比赛
4、初三体育中考项目强化训练
5、月底在市、区、学校的统一组织、监督下完成初三学生体能测试
四月:
1、月初初三学生体能测试(女800米、男1000米)成绩公示,确认无误后由教务处上报
2、南通市67届市直中学生运动会
3、体育中考
4、三门球队训练
五月:
1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能测试(女800米、男1000米)
2、成绩公示
3、三门球队训练
六月:
1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能技能测试。
2、成绩公示后由教务处上报
3、三门球队训练
七月、八月:
1、三门球队训练
2、参加省比赛
3、教师参加各级技能、教学能手培训
2023体育年度 工作计划 篇3
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的 规章制度 ,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中要根据新课标的精神,做到目标统领内容,大力开展大单元教学,这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的.教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索小学体育教学游戏化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基础。使学生在德、智、体各方面全面发展 一、教材分析
本册教材主要由“培养良好的学习习惯”,“课文”,“习作”和“练习”组成。全册安排了8个单元,每个单元安排课文3~4篇,习作1篇,练习1个。全册安排课文24篇,所选的课文内容丰富,体裁多样,为学生学习语文知识,练好语文基本功,接受思想教育,提供了很好的材料。不仅能让学生了解多方面的知识,接受多方面的教育,而且还能激发学生的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。本册课本仍然采用“分流识字”的方法安排生字,共有生字364个,其中要求会写的232个,其他的只要求认识,不作考核要求。
2023体育年度工作计划篇4
一、基本信息:
这学期在教八年级六个班,每个班45人左右,男生女生差不多一个半。大多数学生身体健康,没有运动技能障碍。学生喜欢运动,但身体协调性差,肥胖,学习动作不协调。学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不平衡
根据我校的实际情况,有目的、有计划地开展体育教学,传授身体保健的基本知识和技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识,在教学中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材包括:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操、球类:篮球、足球;健身运动。
教材重点:跑的快;跳跃中的跳跃跳高;体操中的单杠动作;球类运动中的控球技术;
教材难点:蹲起;跳跃中的起跳环节;球类运动中的人球结合。
二,教学目标和要求
1、让学生认识自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些体育保健和安全知识,培养认真锻炼身体的态度。掌握眼保健操和新的无线电练习。
2、学习田径、体操、球类等基本功。掌握简单的运动技能,进一步发展学生的素质,提高他们的基本身体活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。我们会在体育比赛中不断尝试和体验,练习和思考,互相学习和评价,感受体育的乐趣和益处,体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。
三、教学措施
1、及时了解和分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。
3、根据学生的年龄特点,采用有趣、多样化的教学方法和手段,充分发挥游戏和竞赛的动态作用,允许学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生的实际,不断改变练习方法,激发学生的练习兴趣。
5、发展学生的个性,培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神,启迪思维,培养学生的主动性和创造性。
四、学生:
1、学习目的明确,积极自觉上好体育课。积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、穿着轻便合身,上课穿轻便运动鞋。请勿携带首饰、学生卡、手机等。与体育课无关。
五、德育渗透:
体育活动在培养学生的适应性方面发挥着独特的作用。在体育教学中,应特别注意营造友好和谐的课堂气氛,自觉融入德育,既能锻炼学生的意志,又能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实、机智、进取的心理素质。
这学期的德育渗透包含在教学的各个方面:
1、课堂规则:让学生按照规定行事,遵守规定。
2、组织教学:培养团结友爱,培养遵守纪律的集体观,培养他们热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、根据教材内容安排德育内容。
(1)安排基础知识,激发学生刻苦锻炼的意识。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
(2)在游戏中,安排教育学生遵守纪律、公平正直、积极主动、团结友爱的内容。
(3)田径编排训练学生顽强的毅力和毅力。
(4)安排球类运动中团结协作等培养集体主义精神的内容。
(5)在体操教学中,安排训练互助合作意识的内容
总之,在教学过程中,要激发学生积极参与体育活动的兴趣,树立终身体育的习惯。
2023体育年度工作计划篇5
新的学年开始了,学生会的工作也步入正轨,体育部年度工作计划。继承和发扬北京奥运会留下的体育遗产,乘着十一运在山东举办的东风,体育部的工作也将在继承过去经验的基础上,不断创新。努力使化工学院的体育事业有更加优异的成绩。
首先,做好体育部内部的组织工作。今年体育部吸纳了16位大一新生,这些新鲜血液让体育部更加充满活力,但缺少工作经验是他们的短板,对工作的认真负责程度也需要再观察。作为学长的我们,应该多为他们创造锻炼机会,然他们尽快熟悉学生会体育部的工作,并且着重培养他们负责任的工作态度。希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。
其次就是做好体育部的本职工作,主办好这个学年的体育活动,充分调动同学们的热情。考虑到本学年的具体情况,体育部初步拟定的活动计划如下:
(一)迎新杯篮球赛比赛时间定在20xx年十月中旬至十一月中旬
篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。同时,大一新生而言,这是第一次较大的集体活动,也是他们班级团结合作的首演,相信篮球赛可以为他们良好班风的形成起到推动作用。
在比赛的过程中,我们体育部还肩负着组建院篮球队重任,选拨技术好的同学,积极准备校举办的育新杯篮球赛。
(二)举办院乒乓球赛比赛时间定在20xx年十一月下旬
乒乓球作为"国球"在学校里广受同学们的喜爱,乒乓球赛在化工学院也有了七年的历史。在乒协的协助下,相信今年的乒乓球赛,一定会有更好的组织和更大的影响力。
(三)飞跃杯足球赛比赛时间定在20xx年四月
足球一直是青岛科技大学的优势项目,多次在各项赛事中为学校取得荣誉。化工学院"飞跃杯"足球赛是校"科大杯"之下的重要足球赛事。足球以其独特的魅力,拥有许多热爱这一运动的同学。足球运动锻炼同学们的团结协作的能力,增强同学们的体质。
同时,在比赛中,寻找院足球队的后备力量。
(四)为校接力赛、科大杯足球赛、校运动会选拔队员,组织训练
作为校级活动,这三项赛事历来是体育部的工作重点。通过这三个活动,要向全校展示化工学院的精神风貌,团结合作能力、努力拼搏的精神。并为学院取得优异的成绩。我们体育部会在活动开始前组织队员的选拔,做好队员们的训练工作。相信今年一定会在上学年取得的成绩上有更大的成绩。
同时,本学期其它时间体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。作为学生会的重要组成部分,体育部会积极配合学生会其他部门的工作,加强与各部的交流,积极取长补短。
好了,今天关于“体育赛事活动管理办法2023年最新”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“体育赛事活动管理办法2023年最新”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。